Aportaciones desde el diseño de videojuegos y la simulación para la mejora de proyectos formativos basados en Realidad Virtual y videojuegos serios

• Autores: Carlos González Tardón, Mikel Calvo Alonso
• Localización: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, ISSN 1136-7733, Nº 287-288, 2015 (Ejemplar dedicado a: Realida virtual y educación), págs. 54-60
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo recoge conceptos relevantes a la hora de implementar proyectos formativos basados en Realidad Virtual y videojuegos serios, teniendo como base la experiencia práctica de ambos autores. Para ello se trabaja desde una doble perspectiva: las aportaciones que puede hacer el diseño de videojuegos a las empresas de simulación y la experiencia acumulada en simulación que deben tener en cuenta las empresas de videojuegos.