Metodología para la implementación de la perspectiva de género en la Facultad Obrero Campesina

• Autores: Noemis Gómez Estrada
• Localización: Revista de ciencias sociales, ISSN 0482-5276, ISSN-e 2215-2601, Nº. 149, 2015 (Ejemplar dedicado a: Estudios socio culturales (La guerra, la santería, el deporte)), págs. 87-102
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Methodology for the implementation of gender mainstreaming in the Faculty of Farmworkers
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• Resumen
  • español

    La presente investigación está encaminada a proponer una metodología para implementarla perspectiva de género en la Facultad Obrero Campesina, en el contexto del proceso deenseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba, basándose en el materialismo dialéctico ehistórico como método científico general y fundamentada teóricamente en la perspectivade género como eje transversal de la educación cubana y la teoría histórico cultural deldesarrollo humano.

  • English

    This research aims to propose a methodology to implement gender mainstreaming in theFaculty of Farmworkers in the context of the teaching and learning of History of Cuba,based on dialectical and historical materialism as a general scientific method and theoreticallygrounded on gender as a central focus of Cuban education and cultural historicaltheory of human development.