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Resumen de La formación de recursos humanos en innovación regional y apropiación de la ciencia

Rocío Calderón García

  • español

    El presente artículo presenta una propuesta de formación de recursos humanos en temas estratégicos de innovación regional y apropiación social de la ciencia, llevándose a cabo de agosto a diciembre del 2013, con una participación de 43 académicos de los Institutos Tecnológicos, Universidades Tecnológicas, la Universidad de Guadalajara y el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología de Jalisco, con la intención de fortalecer sus prácticas en investigación, innovación, desarrollo tecnológico, visto como un medio que coadyuvará en la resolución de problemáticas educativas, sociales y de desarrollo económico de su región se impartieron cuatro módulos de formación: innovación y desarrollo regional, ciencia, tecnología e innovación, registro de propiedad intelectual y comunicación social de la ciencia

  • English

    This article presents a proposal for training human resources in strategic issues of regional innovation and social appropriation of science, taking place from August to December 2013, with a participation of 43 academics from the technological institutes, technological universities, the University Guadalajara and the State Council of Science and Technology of Jalisco, with the intention of strengthening their practices in research, innovation, technological development, seen as a means that will contribute in solving educational, social issues and economic development in their regionThey imparted four modules of training: innovation and regional development, science, technology and innovation, intellectual property registration and social communication of science.


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