Bachillerato y universidad: selectividad o disfunción

Resumen

Las Pruebas de Aptitud para el Acceso a la Universidad, vulgarmente conocidas como “selectividad” constituyen unos de los elementos esenciales de nuestro sistema educativo y uno de sus mayores disfunciones. En este trabajo se analizan los distintos modelos aplicados desde el “examen de Estado” de 1938 hasta el vigente de la “selectividad LOE”, mostrando su paulatina degradación hasta convertirse en una rémora tanto para el bachillerato y la universidad.