Este artículo analiza uno de los principales problemas del sistema educativo costarricense, el cuál consiste en utilizar con gran frecuencia recursos tradicionales como el libro impreso y las fotocopias. Se propone el libro electrónico como un recurso no tradicional que motiv a los alumnos y capta su atención.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados