Resumen de Subtipos neurocognitivos de esquizofrenia

Andrés Mauricio Rangel Martínez-Villalba, Claudia Muñoz, María V. Ocampo, Claudia Quintero, Marcela Escobar, Sonia Botero, Catalina Marín, Luis E. Jaramillo, Ricardo Sánchez, Jorge Rodríguez-Losada, Jorge Ospina Duque, Carlos Alberto Palacio Acosta, Juan Carlos Arango Lasprilla, A. V. Valencia Duarte, Daniel Camilo Aguirre Acevedo, Jenny García

• español

  Objetivo. Identificar empíricamente subtipos neurocognitivos de esquizofrenia y establecer la asociación de estos con características clínicas.

  Métodos. Se aplicaron pruebas de atención sostenida, función ejecutiva, reconocimiento facial de emociones, memoria verbal y de trabajo a 253 sujetos con esquizofrenia. A partir de los resultados de estas pruebas se identificaron los subtipos mediante análisis de clases latentes. Posteriormente, se evaluó la asociación de cada subtipo con características clínicas.

  Resultados. Se identificaron cuatro subtipos: 1) déficit cognitivo global, 2) déficit de memoria y función ejecutiva, 3) déficit de memoria y reconocimiento de emociones y 4) sin déficit cognitivo. Al comparar con el subtipo sin déficit cognitivo, se observó que tanto el de déficit de memoria y función ejecutiva como el de déficit cognitivo global tenían mayor frecuencia individuos de sexo masculino, desempleados, con deterioro grave y adherentes al tratamiento. Sin embargo, en el subtipo con déficit cognitivo global la diferencia fue más alta y presentaron una frecuencia más baja de antecedentes de episodios depresivos (OR 0,39; IC95%: 0,16 a 0,97). El subtipo de déficit de memoria y reconocimiento emocional tenía más sujetos con deterioro grave (OR 5,52; IC95%: 1,89 a 16,14) y desempleo (OR 2,43; IC95%: 1,06 a 5,55), pero menos con antecedentes de episodios depresivos (OR 0,21; IC95%: 0,07 a 0,66).

  Conclusión. Los resultados muestran cuatro subtipos neurocognitivos de esquizofrenia con un posible espectro de severidad, asociándose en un extremo con mayor disfunción, y en el otro con mayor psicopatología afectiva y menor adherencia al tratamiento.

• English

  Objective. To empirically identify schizophrenia neurocognitive subtypes and establish their association with clinical characteristics.

  Methods. Sustained attention, executive function, facial emotion recognition, verbal learning, and working memory tests were applied to 253 subjects with schizophrenia. We identified neurocognitive subtypes by a latent class analysis of the tests results. After, we made a search for the association of these subtypes with clinic characteristics.

  Results. We identified four neurocognitive subtypes: 1) “Global cognitive deficit”, 2) “Memory and executive function deficit”, 3) “Memory and facial emotion recognition deficit,” and 4) “Without cognitive deficit.” In comparison with the subtype “without cognitive deficit,” we found that the “memory and executive function deficit subtype” and the “global cognitive deficit subtype” had a higher frequency of male, unemployed, severe impairment, and adherence to treatment participants. However, in the “global cognitive deficit subtype” the differences were higher and there was also a lower frequency of past major depressive episodes (OR 0.39; 95%CI: 0.16 to 0.97). The “memory and facial recognition deficit subtype” had a higher probability of severe impairment (OR 5.52; 95%CI: 1.89 to 16.14) and unemployed (OR 2.43; 95%CI: 1.06 to 5.55) participants, but also a lower probability of past depressive episodes (OR 0.21; 95%CI: 0.07 to 0.66).

  Conclusion. Our results suggest the existence of four neurocognitive subtypes in schizophrenia with a spectrum of dysfunction and severity. We found higher dysfunction in those with worse cognitive dysfunction, and higher affective psychopathology and less treatment adherence in those with less cognitive dysfunction.