Liderança: O desafio das enfermeiras recém-formadas

• Cortez, Elaine Antunes ^[1] ; da Silva, Ilda Cecília Moreira ^[1] ; Lopes, Francisca Neuman ^[2] ; da Silveira, Maria José ^[2] ; Moura, Patrícia Alessandra ^[2] ; dos Santos, Rejane Sidneia Freitas ^[2]
  1. [1] Universidade Federal do Rio de Janeiro

     Universidade Federal do Rio de Janeiro

     Brasil

     
  2. [2] UNIPLI
• Localización: Revista de Pesquisa: Cuidado é fundamental online, ISSN-e 2175-5361, Vol. 1, Nº. 1, 2009
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Leadership: The challenge of new graduated nurses
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• Resumen
  • English

    Objective: To identify the challenges faced by the new graduate nurses in leading a group. Methodology: bibliographical research carried out at the BVS. Categories: Leadership styles; Leadership and the importance of the communication; and Leadership and the academic formation of the nurse. Analysis: to exert an efficient leadership style it is necessary to know and to conciliate the maturity level of the led people. Beyond the leadership capacity, the leader must develop communication competencies. When leaving the university, the new nurses don't have a clear definition of their roles, therefore we understand that some changes may be necessary in the formation professionals in order to turn them into leaders. We conclude that the success of a leader depends on the establishment of a relation of trust and respect, and we believe that the leadership is a group process, where influences happen with the purpose to reach a goal, and therefore it is linked to an action meaning, which can be learned.

    Descriptors: Leadership; Nursing; Organization and Administration.

  • português

    Objetivo: Identificar os desafios das enfermeiras recém-formadas ao liderarem um grupo. Metodologia: pesquisa bibliográfica, realizada na biblioteca virtual de saúde (BVS), utilizando as seguintes bases de dados: BDENF, LILACS e SciELO. Categorias: Estilos de liderança; Liderança e a importância da comunicação; e Liderança e a formação acadêmica do enfermeiro. Análise: para exercer um estilo de liderança eficaz é necessário conhecer e conciliar o nível de maturidade dos liderados. Além da capacidade de liderar, o líder deve desenvolver competências comunicativas. Ao sair da universidade, as recém-enfermeiras não possuem clara definição de seu papel, com isso, compreendemos que haja a necessidade de mudanças na formação profissional para ser uma líder. Concluímos que o sucesso do líder depende do estabelecimento de uma relação de confiança e respeito e que a liderança é um processo grupal, onde ocorrem influências com a finalidade de alcançar uma meta, portanto, está ligado a um sentido de ação, passível de ser aprendido. Descritores: Liderança; Enfermagem; Organização e Administração.