Políticas de empleo juvenil en Europa. Análisis de prioridades y estrategias

• González Olivares, Ángel Luis ^[2] ; De-Juanas Oliva, Ángel ^[1] ; Rodríguez Bravo, Ana Eva ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
  2. [2] Universidad de Castilla La Mancha
• Localización: Historia Social y de la Educación, ISSN-e 2014-3567, Vol. 4, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: February), págs. 27-48
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Youth Employment Poolicies in Europe. Analysis of Priorities and Strategies
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• Resumen
  • español

    En los últimos años, como consecuencia de la crisis económica, la transición de los jóvenes desde el sistema educativo al mercado de trabajo se ha visto comprometida, por la ralentización que ha experimentado ante la ausencia de demanda de empleo por parte del tejido empresarial y el sector público. Al respecto, con objeto de favorecer esta transición, el escenario socio-político ha propiciado el impulso de nuevas directrices y prioridades de atención al empleo juvenil en los países de la zona euro. En el presente trabajo se analiza el estado en el que se encuentra el empleo juvenil en Europa atendiendo a una revisión socio-histórica del proceso y de las políticas que se han ejercido en los últimos años como respuesta al desempleo, la pobreza y las desigualdades. Asimismo, se examina el impacto de la inversión en educación basada en el enfoque de competencias que se ha venido desarrollando en Europa como estrategia para la mejora de capacitación profesional y acceso al mercado laboral. Finalmente, se presenta la iniciativa de oportunidades para la juventud surgida a raíz de la Estrategia de Crecimiento Europa 2020.

  • English

    In recent years, as a result of the economic crisis, the transition of young people from the education system to the labor market has been compromised, due to the slowdown experienced in the absence of employment demand, by the business community and the public sector. In this regard, in order to facilitate this transition, the socio-political scenario has led to the promotion of new guidelines and priorities of attention to youth employment in the countries of the eurozone. In this paper the state in which youth employment is in Europe following a socio-historical review of the process and the policies that have been pursued in recent years in response to unemployment, poverty and inequalities is analyzed. Also, the impact of investment in education based on the competence approach that has been developed in Europe as a strategy to improve vocational training and labor market access is examined. Finally, the initiative of opportunities for youth arisen from the Growth Strategy 2020 is presented.