Resumen de La formación de los conceptos científicos. De Grosseteste a Galileo
- español
Está ampliamente admitido que la finalidad de la ciencia experimental es la descripción de los fenómenos naturales mediante el lenguaje matemático. Para lo cual, es preciso definir conceptos sobre entidades observables que puedan ser medidas experimentalmente. La historia del pensamiento científico pone de manifiesto que la formación de este tipo de conceptos exigió abandonar ciertas categorías filosóficas que restringían la capacidad de la ciencia para el conocimiento empírico de la naturaleza. A la superación de ese enfoque metafísico enraizado en el pensamiento aristotélico, contribuyeron algunos destacados investigadores vinculados al Merton College de Oxford, a la Universidad de París y muy especialmente Galileo. En este trabajo hemos examinado el desarrollo histórico del pensamiento científico mediante algunos ejemplos, tales como la formalización geométrica de la propagación de la luz de Grosseteste, el concepto de ímpetus según la física medieval y en particular la aplicación del método de Galileo al estudio del movimiento acelerado.
- English
It is widely accepted that the aim of experimental science is to describe natural phenomena by mathematical language. This task implies the definition of concepts about observable entities capable of being measured by experimental means. The history of scientific thought shows that the construction of these concepts required denying some philosophical categories that restricted the role of science in the empirical knowledge of nature. Outstanding scholars from Merton College in Oxford, along with others from the University of Paris, and mainly Galileo, contributed to overcome the metaphysical schemes rooted in the Aristotelian doctrine. In this paper, the historical development of scientific thought has been analyzed with references to a few examples, such as the geometrical modeling of light transmission by Grosseteste, the concept of impetus according to medieval physics, and above all, the use of the Galilean method as applied to the study of accelerated movement.
