Dimensionalidad y perfiles de los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios

• Autores: Ana Castro Zubizarreta, María Pilar Ezquerra Muñoz, Javier Argos, José Manuel Osoro Sierra, Laurentino Salvador Blanco
• Localización: Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012 / coord. por Fernando Guerra López, Rosa García Ruiz, Natalia González-Fernández, Paula Renés Arellano, Ana Castro Zubizarreta, 2012, ISBN 978-84-695-3454-0
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Dimensionality and profiles in the learning styles of college students
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• Resumen

  • El presente trabajo se enmarca en un proyecto I+D+i llevado a cabo de forma coordinada en diferentes universidades españolas y que tiene como principal propósito estudiar las relaciones existentes entre los enfoques de aprendizaje de los estudiantes universitarios y las metodologías docentes y contextos institucionales en el marco de implantación de las nuevas titulaciones de grado. En concreto, aquí presentamos una propuesta que permita el establecimiento de una adecuada definición de las dimensiones en las que encuadrar los elementos del cuestionario de estudiantes para, a partir de ella, determinar el perfil del enfoque de aprendizaje en cada estudiante.