Resumen de Aportes a la reflexión metodológica del trabajo social con la infancia vulnerable desde la doctrina de protección integrall: de la formación académica al ejercicio profesional en Chile

Margarita Rojas Lambertini, Pablo Suárez Manrique

• La presente reflexion pretende entregar y aportar a la reflexión metodológica de aquellas personas, técnicos y profesionales que han optado por la defensa de los Derchos de los niños y niñas en los espacios cientifico-disciplinarios y ténico-profesonales,respetando y resguardando los principios de la dignidad infantil transversalmente en su quehacer reconociéndoles en todo momento su integridad de derechos en todos los espacops sociales como sujetos plenos. Este trabajo es fruto de la doble mirada de los autores. Por una parte, las diversas asesorias metodológicas a profesionales y estudiantes que eligieron desarrollar investicaciones en ycon la "infanacia" en sus áreas" críticas, donde el niño o niña fue considerado actor fundamental , y la otra, fruto de la vivencia profesional directas en los diversos programas gubernamentales que atiende a la infancia vulnerable y donde se han registrado cambios progresivos en áras claves de la acción profesonal en Chile