Este Artículo discute la evaluación del Modelo de Grupo de Apoyo para Estudiantes Gays, Lesbianas y Bisexuales del Departamento de Consejería para el Desarrollo Estudiantil de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. La muestra contó con estudiantes que participaron en un grupo antes del año académico 2006-2007. Los objetivos de la evaluación eran corroborar la percepción de satisfacción de los estudiantes con la metodología grupal así como conocer sus recomendaciones para la vigencia y continuidad del grupo. Desde una perspectiva ecológica se analizan las situaciones que rodean a este grupo de estudiantes como parte de una sociedad homofóbica y heterosexista y que fundamentan que el grupo permanezca desde su fundación en el 1989 hasta el presente. Los hallazgos revelan un 100% de satisfacción de la muestra con la modalidad de grupo de apoyo lo que confirma la percepción sobre la vigencia del grupo. También mostraron valorar el rol de las facilitadoras y de sus pares en el grupo así como la recomendación de que este grupo continúe como parte de los servicios del Departamento de Consejería para el Desarrollo Estudiantil.
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