Validity, reliability and exploratory factor analysis of the dropout scale in sport centres

• Autores: Alberto Nuviala Nuviala, María Rosario Teva Villén, Alberto Grao Cruces, Raquel Pérez Ordás, Jerónimo García Fernández, Román Nuviala Nuviala
• Localización: Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 7, Nº. 1, 2012, págs. 275-286
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Validez, fiabilidad y análisis factorial exploratorio de la escala de deserción escolar en los centros de deporte
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• Resumen
  • español

    Sport deserción es un problema complejo, en el que influyen múltiples razones. Se carece de un instrumento de fácil aplicación para los centros de deporte, que no aporta información relevante acerca de los motivos de abandono escolar, en el momento en que expira a las propiedades que cualquier instrumento de medición debe reunir. Los objetivos de este trabajo fueron para diseñar, validar y verificar la confiabilidad de un instrumento útil como forma de evaluación de los motivos del abandono de los PA organizados que ofrecen los diferentes centros deportivos. Por lo tanto, se hizo un inventario, también se realizó un análisis estadístico de los artículos, así como un análisis factorial exploratorio y su validación y su fiabilidad se analizaron. En conclusión, se puede afirmar que tenemos un instrumento válido y fiable para estudiar el fenómeno de la deserción escolar en los centros deportivos, que depende de cinco factores: el ocio, el disfrute, la satisfacción, la práctica y económica. La herramienta cuenta con 22 artículos en total, lo que hace que su fácil aplicación.

  • English

    Sport dropout is a complex problem, in which multiple reasons influence. One lacks an instrument of easy application for the sport centres, which there contributes relevant information about dropout motives, at the time that it expires with the properties that any measurement's instrument must assemble. The aims of this work were to design, to validate and to verify the reliability of a useful instrument as way of evaluation of the motives of the dropout of the organized PA that provide the different sport centres. So, an inventory was made, a statistical analysis of the items was also made, so as an exploratory factor analysis and his validation and his reliability were analyzed. In conclusion, it can be stated that we have a valid and reliable tool to study the phenomenon of dropout in sport centres, which depends on five factors: leisure, enjoyment, satisfaction, practice and economic. The tool has 22 items in total, which makes its application easy.