Resumen de Inclusión y éxito educativo: prácticas de aprendizaje y participación de las familias en los centros educativos

Elena Duque Sánchez, Laura Ruiz Eugenio, Sandra Girbés Peco, María Padrós Cuxart

• En este artículo se describen las diferentes prácticas educativas, dentro de la modalidad que la comunidad científica educativa internacional ha definido como "inclusión". También se explican otras prácticas inclusivas, como la incidencia que tiene la participación de los familiares en la toma de decisiones, en la evaluación y en las actividades de aprendizaje.