La interacción y la ética de los pequeños (II)

• Autores: Jytte Hare, Marianne Nielsen, Ulla Liberg
• Localización: Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 130, 2011, págs. 4-10
• Idioma: español
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• Resumen

  • Intentamos hablar con los pequeños pequeños sobre cosas complejas, como si entendieran lo que estamos diciendo, y las experiencias que tenemos son excelentes. Somos conscientes de que las capacidades lingüísticas de los pequeños no siempre son suficientes para llevar a cabo negociaciones verbales, pero es ahí donde intervenimos y ayudamos. Escuchan la entonación, ven la mímica y llegará el día en que también comprenderán las palabras. De repente, sentimos cómo los pequeños utilizan nuestras formulaciones en su interacción, como por ejemplo: �¡Solo tienes que decirlo!�