Resumen de Competencias transversales y nucleares. Actitudes y metodología para su desarrollo progresivo

Francisco de los Cobos Arteaga

• Este trabajo tiene por objeto revisar las actitudes docentes ante las competencias transversales y nucleares durante el primer curso de implantación de los nuevos planes de estudio y, por otra parte, apuntar una metodología para desarrollar la adquisición progresiva de competencia por los estudiantes.

  Como resultados, pese a algunas dificultades que han surgido en este proceso, se propone seguir trabajando en la coordinación de materia para integrar y desarrollar progresivamente las competencias del título y universidad.