Resumen de Las prácticas escénicas en la segunda mitad del XIX a través de los discursos críticos
Este artículo estudia las prácticas escénicas en la segunda mitad del siglo xix a través del análisis del discurso dominante usado por los miembros de la Real Academia Española y de otras instituciones, en sus discursos de entrada, así como en aquellos escritos por los académicos en las Juntas Públicas.
