Acquisition Indicators: Errors in the Learning Process of the Italian Preposition tra/fra by Spanish Speakers

• Autores: Carmen Solsona Martínez
• Localización: Studium: Revista de humanidades, ISSN-e 2444-6599, ISSN 1137-8417, Nº 16, 2010, págs. 287-307
• Idioma: inglés
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