En este artículo se ofrece una propuesta innovadora de organización espacial para las universidades del siglo XXI. El espacio es una categoría central del proceso de aprendizaje, también en la educación superior. Por ello se proponen y sugieren ideas novedosas de organización del espacio universitario, atendiendo a las nuevas demandas docentes de la universidad del siglo XXI, en particular a la hora de diseñar nuevos campus.
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University education has a higher purpose � to reinforce the formation of human beings and to provide the individual with an overall integrated training. This mission necessitates giving special attention to the correct arrangement of the physical space in which this central undertaking occurs.
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