Los peligros en el proceso de introducción de actividades y metodologías cooperativas en Educación Física.

• Autores: Carlos Velázquez Callado
• Localización: La Peonza: Revista de Educación Física para la paz, ISSN-e 1885-124X, Nº. 4, 2009, págs. 22-29
• Idioma: español
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• Resumen

  • Actualmente nos encontramos en un proceso emergente de generalización de las propuestas cooperativas en los programas de Educación Física. Así, en los últimos años las actividades y metodologías cooperativas han dejado de ser un contenido alternativo y minoritario en los programas de Educación Física para adquirir un valor que les lleva a ser consideradas, en algunos casos, un eje referencial. Ahora bien, este proceso de transformación y generalización de las prácticas cooperativas en nuestra área conlleva una serie de peligros que se analizan en el presente artículo.