América Latina y su educación superior ante la globalización

• Autores: Alberto Ponce Fossali
• Localización: Prisma, ISSN 0797-8057, Nº. 7, 1996 (Ejemplar dedicado a: La empresa uruguaya frente a los desafíos contemporáneos), págs. 137-149
• Idioma: español
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• Resumen

  • En su primera parte, el artículo se propone una aproximación a la situación actual del continente latinoamericano: luego de repasar los procesos de integración económica regional producidos desde la década de los cincuenta, enumera elementos positivos y negativos que se observan en su realidad presente. Aborda a renglón seguido el fenómeno de la globalización en sus dimensiones económica, tecnológica, cultural, político-ideológica y físico ambiental. Con este contexto formula el objetivo de incrementar la justicia y la calidad de vida de las sociedades latinoamericanas por la vía de aumentar su calidad humana, orientada y animada por nuevos valores de solidaridad. En la segunda parte, el trabajo enfoca la problemática de la educación. Describe el proceso seguido por la educación superior en el continente, constata el fracaso de las aspiraciones que relacionaban su crecimiento con el desarrollo social y enumera algunos de sus principales problemas actuales. Finalmente formula los retos pendientes para las universidades latinoamericanas, en especial las católicas, que pueden resumirse, a nivel de misión, en globalizar la transmisión de ciertos valores y derechos básicos.