El portafolio del estudiante:: herramienta de enseñanza, aprendizaje y evaluación en ects.

• Autores: María Esther Martínez Figueira
• Localización: IX Congreso internacional galego-portugués de psicopedagoxía / coord. por Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Ana María Porto Rioboo, Bento Duarte da Silva, L. Almeida, 2007
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde hace unos años, la Educación Superior en Europa está implicada en un proceso de convergencia europea donde el sistema universitario está sufriendo cambios importantes. Tales cambios afectan a una reestructuración de los mapas de las titulaciones y planes de estudios, al concepto de calidad universitaria, a la aparición de créditos ECTS, cambios en el paradigma metodológico, antes centrado en la actividad docente y ahora en la actividad del alumnado, etc.

    En base a dichos cambios, tiene sentido el trabajo que aquí se presenta, hacer pública una herramienta de trabajo: el portafolios. Así, se hará la presentación, diseño y elaboración del portafolios, instrumento interdisciplinar de aprendizaje y evaluación del alumnado.