Resumen de Validez de cuatro cuestionarios para valorar la actividad física en adolescentes españoles
David Martínez Gómez, Vicente Martínez de Haro, Juan del Campo Vecino, Belén Zapatera, Gregory J. Welk, Hernán Ariel Villagra, Ascensión Marcos Sánchez, Oscar L. Veiga
Objetivos Es necesario conocer la actividad física que realizan los adolescentes españoles para valorar cómo la falta de este hábito afecta al incremento de la prevalencia de la obesidad. Por ello, para medir la actividad física en estas edades es imprescindible tener instrumentos de medición válidos. El objetivo de este estudio fue evaluar la validez de cuatro cuestionarios de fácil aplicabilidad (las preguntas enKid y FITNESSGRAM, el cuestionario PACE y una escala comparativa) para medir la actividad física en adolescentes españoles, utilizando como criterio un acelerómetro.
Métodos 232 adolescentes rellenaron los cuestionarios y usaron durante siete días el acelerómetro ActiGraph. Se utilizó la correlación de Spearman (rho) para comparar los resultados de los cuestionarios y la actividad física total, moderada, vigorosa y moderada a vigorosa obtenida por el acelerómetro.
Resultados Todos los cuestionarios obtuvieron correlaciones moderadas en comparación con la actividad física total (rho=0,36�0,43) y moderada a vigorosa obtenidas por el acelerómetro (rho=0,34�0,46) en el total de la muestra. Se encontraron correlaciones más altas al comparar los cuestionarios con la actividad física vigorosa (rho=0,42�0,51) que con la moderada (rho=0,15�0,17). La pregunta FITNESSGRAM y el cuestionario PACE obtuvieron débiles correlaciones en las chicas, mientras que la pregunta enKid y la escala comparativa obtuvieron correlaciones moderadas para chicos y chicas.
Conclusiones Los cuatro cuestionarios presentan una aceptable validez para valorar la actividad física de la población adolescente española.
