¿Cómo diseñar una secuencia de enseñanza de ciencias con una orientación sociocontructivista?

• Autores: Carles Furió Más, Cristina Furió Gómez
• Localización: Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 20, Nº. Extra 1, 2009, págs. 246-251
• Idioma: español
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