En este artículo se pretende analizar el tratamiento que se da a la formación en valores y actitudes democráticas en las Bases para una Ley de calidad. Se trata de un aspecto fundamental para la formación de nuestros niños y jóve-nes, que debería formar parte de los responsabilidades educativas de todo so-ciedad democrática. La formación democrática y las buenas prácticas de ciudadanía de los escolares debe ocupar un lugar destacado en los reformas cualitativos de la educación, con el objetivo de conseguir una convivencia ba-sada en la diversidad, el respeto , el diálogo y la solidaridad; convivencia que no es posible cuando se segrego a los que son diferentes.
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