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Resumen de Universidad Abierta para Adultos: un modelo de educación a distancia en la República Dominicana

Fernando Hernández

  • español

    La Universidad Abierta para Adultos, UAPA ubicada en Santiago de los Caballeros en República Dominicana, inicia sus labores docentes y administrativas en el año 1995. En 12 años de existencia ha graduado 5.094 profesionales en las áreas de Psicología, Idiomas, Negocios, Ciencia Jurídicas y Educación.

    Esta institución se encuentra organizada bajo una estructura departamental que incluye Escuelas, Departamentos, Institutos y Centros. El gobierno se articula a través de órganos colegiados (Junta de Directores, Consejo Académico y Comisión Consultiva) y órganos unipersonales (Rector, Vicerrectores, Directores de Escuelas, Departamentos, Institutos y Centros).

    La acción docente que se desarrolla en la UAPA se fundamenta en el principio de responsabilidad compartida entre los participantes y el facilitador. Lla metodología empleada es activa y participativa y las técnicas de aprendizaje se basan en la actividad de los que aprenden.

    Desde sus inicios ha tratado de favorecer el aprendizaje de sus participantes haciendo uso de metodologías didácticas con aplicaciones de las TICs. En la actualidad la Universidad dispone de su propio portal educativo que funciona en una plataforma Web propia que le sirve de apoyo a los programas no presenciales o virtuales y a la implementación de cursos en líneas de educación permanente.

  • English

    The Open University for Adults, UAPA (Universidad Abierta para Adultos), at Santiago, Dominican Republic begins its academic and administrative functions in 1995. During those 12 years of existence, 5094 professionals have obtained degrees in the fields of Psychology, Languages, Business Administration, Llaw Sciences and Education.

    The institution is organized under a departmental structure that includes Schools, Departments, Institutes and Centers. The government of the institution is regulated via collegiate entities (Board of Trustees, Academic Council and Advisory Board) and unitary forms of government (University Director, Deputy Directors, School Directors and Deans, Department Directors, and Center and Institutes Directors).

    The academic activities developed at UAPA are based on the principle of shared responsibility between participants and facilitators. The methodology applied is interactive and participatory and the learning techniques are based on the activity of those engaged in the learning process.

    Since its inception, UAPA has favored the participant¿s learning process using didactic methodologies with applications of ICT¿s. Currently the University has a web-based educational platform to support virtual and distance programming and offerings and to implement continued education on-line courses.


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