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Datos de un estudio descriptivo sobre el acoso psicológico en el contexto universitario

  • Autores: Fernando Justicia Justicia, Eduardo Fernández de Haro, Juan Luis Benítez Muñoz, Ana Belén García Berbén, Maria Dolores Villena Martínez, María Jesús Caurcel Cara, María Fernández Cabezas
  • Localización: Revista de educación de la Universidad de Granada, ISSN 0214-0489, Nº 18, 2005, págs. 61-71
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      El fenómeno del acoso psicológico en el lugar de trabajo ha sido objeto de un creciente interés en los últimos años. Sin embargo, son pocos los estudios que han centrado el interés en la caracterización del fenómeno en el sector educativo y aún menos los que se han preocupado en describir el problema en el contexto universitario. En este artículo presentamos un estudio descriptivo realizado entre trabajadores de Educación Superior. La muestra de participantes está formada por trabajadores de la Universidad de Granada (N = 300) e incluye tanto a profesorado como a personal de administración y servicios. Los datos obtenidos muestran que el 11% de la muestra de referencia afirma ser o haber sido víctima del acoso psicológico en su lugar de trabajo y que el problema afecta en mayor proporción a las mujeres independientemente del colectivo analizado. Del mismo modo, analizamos las características del fenómeno en relación con: tipos de acosos más frecuentes, dirección del acoso, características de las victimas, detonantes del fenómeno y efectos del problema

    • English

      In the last years the phenomenon of mobbing has experienced an amount of interest. However, there are few studies those have focused their attention in characterizing the problem in the educational sector and less interested in describing the problem in the university context. In this article we show incidence rates among the university population. The sample is formed by employees from the University of Granada (N=300) and professors and administration staff are included in it. In this sense, the data show an 11% of victims among university employees sample and point out that women are more affected than men. In the same way, we analyze the phenomenon characteristies related to: types of more frequent mobbing behaviours; mobbing direction; victims' characteristics; problem origins; and, effects for victims.


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