Resumen de Cinematografía y actividades didácticas: Desarrollo de casos concretos en geografía e historia
Las posibilidades de utilización didáctica de la cinematografía son múltiples. En el presente artículo se proponen y desarrollan dos casos concretos: la película como fuente para el conocimiento y la comprensión del paisaje y la película como fuente para la compresión de ideologías. Para el primer caso, se toma como ejemplo la película "En busca del arca perdida " y se ofrecen propuestas para primaria. En el segundo caso, concebido para secundaria, se toma como ejemplo las diversas versiones realizadas sobre Enrique V y sobre cinematografía diversa sobre la revolución rusa.
