Agustín Carrillo de Albornoz Torres, Inmaculada Llamas Centeno
Después de una breve introducción donde se exponen algunas ideas sobre lo que han supuesto las nuevas tecnologías en la enseñanza y de cómo creen los autores que deben utilizarse en el aula, se muestra una propuesta para tratar distintos lugares geométricos con ayuda del ordenador. Utilizando el programa CABRI 11 se propone el estudio y la construcción de ciertas curvas como son los óvalos de Cassini, el caracol de Pascal, la nefroide y la cicloide dibujados a partir de su definición como lugares geométricos que se completan con otros métodos de construcción utilizando envolventes. Se intenta ofrecer una visión de las posibilidades del ordenador para facilitar su incorporación al aula, como material a disposición del profesor y del alumno
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