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http://hdl.handle.net/10201/26699
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| Título: | Calidad en la Educación Superior española: los estudios de doctorado en Educación Matemática |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| Editorial: | Murcia : Facultad de Educación, Universidad de Murcia |
| ISSN: | 1699-2105 |
| Materias relacionadas: | 37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Palabras clave: | Calidad de la investigación Educación matemática Doctorado Tesis doctorales Investigación educativa |
| Resumen: | Este artículo ofrece una discusión extensa sobre la calidad de la investigación española en Educación Matemática, en base a los estudios de doctorado, utilizando una serie de criterios. En un breve balance, se consideran las realizaciones generales y las limitaciones detectadas, tratando de mejorar este campo de investigación. |
| Autor/es principal/es: | Torralbo Rodríguez, Manuel Maz Machado, Alexander Vallejo Ruiz, Mónica Fernández Cano, Antonio |
| Forma parte de: | Educatio siglo XXI, vol 20-21, 2003 |
| URI: | http://hdl.handle.net/10201/26699 |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/article |
| Número páginas / Extensión: | 13 |
| Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Matería geográfica: | España |
| Aparece en las colecciones: | Vol. 20-21 (2003) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| Calidad en la Educación Superior española.pdf | 75,72 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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