Meterse en un jardín: el potencial del patio de la ETSAS como espacio pedagógico

• Autores: Melina Pozo Bernal
• Localización: Galerías 03: Anuario de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Sevilla / Ángel Martínez García-Posada (ed. lit.), Francisco Javier Navarro de Pablos (ed. lit.), María Fernanda Carrascal Pérez (ed. lit.), 2025, págs. 354-365
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)