Brasil
Brasil
Este trabalho teve como objetivo descrever a experiência de um processo de aconselhamento de carreira realizado com um jovem adulto com T21. Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, do tipo relato de experiência. Para realização do processo de aconselhamento de carreira, foram utilizadas técnicas de aconselhamento, como, por exemplo, a narrativa de vida do sujeito, além dos registros das sessões de atendimento clínico do indivíduo. Como resultado da experiência, foi possível observar melhoria de autoestima e empoderamento. Também foi possível identificar aquisição de habilidades sociais: posicionamento no local de trabalho, organização do tempo de estudo, melhora na comunicação, alterações nas habilidades de enfrentamento, posicionamento diante desejo, expressão das próprias vontades e decisões e um amadurecimento de forma geral. A importância da família e o impacto desta no desenvolvimento do jovem também podem ser observados, como mostra a literatura de forma geral. Existem poucas pesquisas relacionadas ao tema, o que justifica a proposta aqui apresentada, ficando a sugestão de pesquisas futuras, dada a importância do trabalho na vida das pessoas de um modo geral e especificamente aquelas com deficiência intelectual.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos os dereitos reservados