Resumen de Alfabetización Mediática e Informacional en América Latina y el Caribe: Introducción y Reflexiones
Silvia Bacher, Tomás Durán Becerra, Fernando Oliveira Paulino, Eliseo Colón Zayas, Gissela Dávila Cobo
Este monográfico es parte de un número especial organizado conjuntamente por la Revista Latinoamericana de Comunicación - Chasqui y el Journal of Latin American Communication Research, dedicado a la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) en América Latina y el Caribe, como resultado de la alianza estratégica entre CIESPAL, ALAIC, la Representación Regional de América Latina y el Caribe de la Alianza Global para la AMI impulsada por UNESCO, Las Otras Voces - Comunicación para la democracia y UNIMINUTO cuyo fin común consiste en identificar, visibilizar y articular iniciativas de nuestra América en un entorno de aceleradas transformaciones en una región marcada por la desigualdad.
El número reúne investigaciones desarrolladas en Argentina, Brasil, México, Paraguay, Cuba y otros países, con el fin de mostrar la diversidad de experiencias y enfoques sobre el tema. Se aborda la AMI como un campo multidimensional que combina educación crítica en medios, apropiación tecnológica, prevención de la desinformación, fortalecimiento de la ciudadanía y desarrollo de políticas públicas.
El texto ofrece una lectura transversal de los artículos, situándolos en diálogo con la literatura internacional y destacando sus contribuciones en ámbitos como la democracia, la salud, la juventud y la innovación pedagógica. A partir de estas experiencias, se reconocen tanto los avances como los desafíos que enfrenta la región para consolidar un ecosistema de AMI robusto, articulado y sostenible. El número especial se propone, así, como un aporte significativo para la cooperación académica iberoamericana y para el di
