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Resumen de La convivencia en los centros educativos de la comunidad autónoma de Galicia desde la perspectiva de los alumnos

Alfonso Cid Sabucedo, Adolfo Pérez Abellás

  • En esta comunicación presentamos el problema de la convivencia en los centros educativos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Galicia desde la perspectiva de los alumnos. Una vez hecha la fundamentación conceptual, diseñamos la investigación de la siguiente forma: en primer lugar las variables consideradas fueron el nivel educativo, la ubicación de los centros y la titularidad; en segundo lugar la muestra formada por un total de 4.801 alumnos de 100 centros en toda la Comunidad Autónoma; en tercer lugar el instrumento diseñado fue un cuestionario; en cuarto lugar los datos fueron obtenidos a partir de las respuestas al cuestionario y en quinto lugar el análisis de los resultados de los que podemos deducir la valoración general de la convivencia, los conflictos y las estrategias en la resolución de conflictos. Las valoraciones que hacen los alumnos, generalmente, son positivas.


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