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La convivencia en los centros educativos de la comunidad autónoma de Galicia desde la perspectiva de los directores

  • Autores: Elías Domínguez Prieto, Alfonso Cid Sabucedo
  • Localización: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 5, Nº. 2, 2002 (Ejemplar dedicado a: Hacia una cultura de paz en la escuela)
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • En esta comunicación presentamos el problema de la convivencia en los centros educativos no universitarios de la Comunidad Autónoma de Galicia desde la perspectiva de los directores. Este trabajo forma parte de una investigación de más amplitud llevada a cabo por el Grupo GIE durante los años 1997-98. Una vez hecha la fundamentación conceptual, diseñamos la investigación en torno a tres variables: nivel educativo, ubicación de los centros y titularidad. Se pasaron y analizaron los cuestionarios a un total de 907 directores toda la Comunidad Autónoma, a partir de los cuales podemos ver la valoración general de la convivencia, los conflictos y las estrategias en la resolución de conflictos. La convivencia, en general, la valoran de forma positiva; las causas de los conflictos son externas a los centros y, en la resolución de los mismos hay diferentes formas.


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