El impacto del uso excesivo de redes sociales en la autoestima y ansiedad en adolescentes

• Autores: Jonathan Stalyn Espín Pazmiño, Cristina Alessandra Procel Niama
• Localización: ARANDU UTIC, ISSN 2409-2401, Vol. 12, Nº. 3, 2025, págs. 311-325
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The impact of excessive social media use on self-esteem and anxiety in adolescents
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• Resumen
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    El impacto de las redes sociales en la sociedad contemporánea es innegable, que ha causado un gran impacto en la vida cotidiana de las personas, especialmente en los adolescentes. El objetivo de la investigación fue analizar la relación entre el uso excesivo de redes sociales y los niveles de autoestima y ansiedad en adolescentes entre 11 a 18 años. Se propuso una revisión sistemática bajo un método PRISMA, con estrategia de búsqueda en bases de datos académicas de acceso abierto en idioma español. La búsqueda arrojó 779 resultados iniciales, y tras el filtrado se obtuvieron 12 estudios de relevancia académica. Los resultados encontrados revelan una correlación significativa entre la dependencia de uso a redes sociales y los niveles de autoestima. Existen pocos estudios que se correlacionen con los niveles de ansiedad, aunque parece haber una interrelación. Con los resultados antes expuestos se puede desarrollar estrategias de intervención efectivas para los adolescentes tanto a nivel familiar como escolar.

  • English

    The impact of social networks in contemporary society is undeniable, which has caused a great impact on people's daily lives, especially in adolescents. The aim of the research was to analyze the relationship between the excessive use of social networks and the levels of self-esteem and anxiety in adolescents between 11 and 18 years of age. A systematic review was proposed under a PRISMA method, with a search strategy in open access academic databases in Spanish. The search yielded 779 initial results, and after filtering, 12 studies of academic relevance were obtained. The results revealed a significant correlation between dependence on the use of social networks and levels of self-esteem. There are few studies that correlate with anxiety levels, although there seems to be an interrelation. With the above results it is possible to develop effective intervention strategies for adolescents at both family and school levels.