Resumen de Las enseñanzas de contabilidad en los Planes de Estudio de la Diplomatura en Turismo en España

José Moreno Rojas, Bernabé Escobar-Pérez, Antonio Lobo Gallardo, Rosario del Carmen Martín Samper

• español

  Los estudios de turismo se incorporaron a la Universidad en 1996, con la aprobación de las Directrices Generales de la Diplomatura en Turismo. Al incluirse en las mismas a la Contabilidad como materia troncal, nos hemos planteado mostrar en este trabajo empírico la situación real de esta disciplina en los distintos Planes de Estudio en vigor. Como conclusión general del estudio destacamos la imposibilidad de conseguir el objetivo enunciado relativo a la formación de gestores, al menos en lo que a la Contabilidad se refiere, dado su escaso peso en los Planes de Estudio. Especialmente deplorable resulta la situación de la Contabilidad de Gestión, con una escasísima presencia. Esta conclusión nos ha hecho reflexionar acerca de la importancia, a veces no suficientemente considerada, de los procesos de elaboración y reforma de Planes de Estudio.

• English

  Tourism degree was recently incorporated to the university system in 1996, this took place with the approbation of Tourism Degree General Directress. Giving the fact that Accounting was included as a «Troncal» subject, the main aim of this empirical work is to analyse the real situation of this discipline at the different effective Study Plans.As a general conclusion, we would highlight the impossibility of fulfil the General Directressʼ objective of educating managers, at least in those issues related to Accounting giving the scarceness of weight at the analysed Study Plans. It is specially regrettable the situation of Management Accounting with a testimonial presence in most of the cases and even non-existent in others. This finding has made us to deliberate about the importance, which is sometimes no enough taking into consideration, of the elaboration and reform pro-cesses of Study Plans.