Este estudio exploratorio examinó las actitudes y comportamientos de los estudiantes universitarios hacia el emprendimiento social y la responsabilidad ambiental. Utilizando un diseño cuantitativo y transversal, se aplicó un cuestionario a 456 estudiantes de diferentes carreras y ciclos académicos. Los objetivos fueron identificar las acciones y prácticas relacionadas con el reciclaje, la reutilización y la conservación de los recursos naturales; analizar la percepción sobre la importancia del emprendimiento social y la disposición a involucrarse en la búsqueda de soluciones; y examinar las actitudes hacia la equidad de género y su relación con el emprendimiento social. Los resultados mostraron un compromiso significativo con las prácticas de reciclaje y conservación, especialmente entre las mujeres. La percepción sobre la importancia del emprendimiento social fue moderada, aunque con un interés notable en buscar soluciones a problemas sociales y ambientales. Las actitudes hacia la equidad de género fueron generalmente positivas, con un mayor compromiso observado entre las mujeres. El análisis de correlación reveló relaciones significativas entre las prácticas de reciclaje, la percepción del emprendimiento social y las actitudes hacia la conservación. Estos hallazgos contribuyen a la comprensión de las actitudes y comportamientos de los estudiantes universitarios hacia el emprendimiento social y la responsabilidad ambiental, y pueden informar el diseño de programas educativos y políticas institucionales que fomenten estas áreas.
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