El presente trabajo plantea un acercamiento a las controversias, textos, autores y autoras de la Querella de las mujeres a través de La ciudad de las de las damas, de Christine de Pisan. El punto de mira se sitúa en la importancia de que los jóvenes conozcan la historia de nuestra cultura para obtener argumentos que les permitan entender la pervivencia de estereotipos que fomentan la marginación de las mujeres e incluso justifican la violencia. Por ello, esta propuesta de intervención didáctica en el aula de bachillerato ofrece actividades de interpretación crítica de textos, debate y reflexión personal.
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