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Diseño dual en Matemáticas: de la Facultad de Educación a la realidad del aula

    1. [1] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

    2. [2] I.E.S. Diego Marín Aguilera
  • Localización: Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas (MUPES) / Carmen López Esteban (ed. lit.), 2025, ISBN 978-84-1091-100-0, págs. 53-68
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Dual design in mathematics: from the Faculty of Education to the classroom reality
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