Resumen de Identidade e linguas no retornotransxeracional. Análise do programa bolsas de excelencia mocidade exterior (Xunta de Galicia, 2017-2023)

Carme Silva Domínguez, Nicola Bermingham

• español

  This article analyses an educational initiative called “Scholarships for OutstandingYouth Abroad” (Bolsas de Excelencia Mocidade Exterior, BEME), developed by the Galicianautonomous government. It off ers scholarships for postgraduate studies at one of Galicia’s three universities to Galicians living abroad—both those who emigrated following the fi nancial crisis of 2008 and third- and fourth-generation descendants of Galician emigrants toLatin America. The initiative forms part of Galicia’s Return Strategy 2020, which promotesreturn migration to Galicia. In the fi rst part of the article, the grounds for the implementation of this ambitious return policy are explained; the terminological framework surroundingreturn migration is analysed; and, fi nally, the results of the BEME scholarship programmeare studied to better understand why signifi cantly more transgenerational migrants applyto the scheme than fi rst-generation migrants. Following this contextual introduction, thesecond part of the article presents the research questions and the qualitative methodologicalapproach adopted in the study, which comprises semi-structured life story interviews anddiscourse analysis of written and audio-visual texts published by relevant political institutions and social stakeholders.

• galego

  Neste artigo dáse a coñecer unha proposta de análise para a iniciativa denominadaBolsas de Excelencia Mocidade Exterior (bolsas BEME), deseñada polo goberno galego dentroda denominada Estratexia Retorna 2020, a ferramenta política mediante a cal se promoveuo retorno nos últimos anos da segunda década do século XXI. Na primeira parte do traballoexplícanse os fundamentos que posibilitan a implementación dunha tan ambiciosa políticade retorno, analízase o marco terminolóxico dentro do cal se abordou este tipo de procesosmigratorios e, fi nalmente, compáranse os exiguos resultados das bolsas BEME na captaciónde retornados/as de primeira xeración co máis que notorio atractivo do programa para os/asretornados/as transxeracionais, aventurando as razóns desta desigualdade. Un segundoapartado explica tanto as preguntas orixinariamente formuladas na análise proposta comoos principais aspectos metodolóxicos da ferramenta cualitativa deseñada: a entrevista semiestruturada baixo o formato de historias de vida, por unha parte, e a abordaxe a outros materiais complementarios xerados por outras instancias políticas e sociais implicadas, mediantea metodoloxía da análise do discurso.