Resumen de Estudo de caso sobre os saberes profissionais do preparador de goleiro de futebol
Caio Cesar Portugal, Murilo Eduardo Dos Santos Nazario, Rulliti Simões Tavares
- español
El fútbol como objeto de estudio en el campo académico-científico ha sido abordado por diferentes caminos epistemológicos, desde su correlación con la identidad cultural en Brasil, pasando por cuestiones de entrenamiento técnico-táctico, preparación física y consideraciones de su representación en la amalgama económica. Sin embargo, existen discretos estudios que hablan del profesional responsable de la formación de los porteros. Ante este contexto, surge la pregunta ¿cómo la producción científica ha abordado el tema del entrenamiento de porteros? ¿Quiénes son los profesionales que han trabajado con la formación de porteros? ¿Cómo han sido tus trayectorias formativas? Y también, cuál es el perfil profesional y los conocimientos movilizados en la organización y sistematización de la formación del portero del fútbol actual. Con esto, se espera identificar los conocimientos necesarios para la formación de un entrenador de porteros teniendo como objetivo las nuevas tendencias de formación y el uso de los porteros en el contexto del fútbol. Para ello se organizó una investigación dividida en dos fases, en la primera se buscaron estudios en la literatura científica que se dedicaran a discutir sobre los entrenadores de porteros. En la segunda, se entrevistó a un entrenador de porteros para comprender los matices específicos de su vida profesional diaria. Los resultados indican que los estudios dirigidos a investigar las diferentes estructuras que configuran el desempeño profesional de esta asignatura en el contexto del fútbol son aún incipientes. Elementos que se hacen evidentes al entrevistar a profesionales de esta área, las limitaciones, dificultades y especificidades que involucran su desempeño en el día a día del fútbol.
- English
Football as an object of studies in the academic-scientific field has been approached by different epistemological paths, since its correlation with the cultural identity in Brazil, passing through the questions of the technical-tactical training of the physical preparation and the considerations of its representation in the economic amalgam. However, they are discrete studies that discuss the professional responsible for training the goalkeepers. Given this context, it is questioned how the scientific production has approached the theme of the coach of goalkeepers? Who are the professionals who have acted with the training of goalkeepers? How have the trajectories of your formation been? Also, what is the professional profile and the knowledge mobilized in the organization and systematization of training for the current football goalkeeper. With this, it is hoped to identify the knowledge necessary for the formation of a goalkeeper trainer, aiming at the new training trends and the use of the goalkeeper in the context of football. In order to do so, a research was organized in two phases. In the first one the research was done in the scientific literature studies that were dedicated to discuss about the coach of goalkeepers. The second interviewed a goalkeeper coach in order to understand the nuances specific to his professional life. The results indicate that there are still incipient studies that are directed to investigate the different structures that make up the professional performance of this subject in the context of football. Elements that are evident when the professional of this area is interviewed, the limitations, difficulties and specificities that involve their performance in the daily life of football.
- português
O futebol como objeto de estudos no campo acadêmico-científico, tem sido abordado por diferentes caminhos epistemológicos, desde sua correlação com a identidade cultural no Brasil passando pelas questões do treinamento técnico-tático da preparação física e das considerações de sua representação no amalgama econômico. Porém são discretos estudos que discutem o profissional responsável pelo treinamento dos goleiros. Diante desse contexto questiona-se como a produção cientifica tem abordado a temática do treinador de goleiros? Quem são os profissionais que têm atuado com o treinamento de goleiros? Como têm sido as trajetórias de sua formação? E ainda, qual é o perfil profissional e os saberes mobilizados na organização e sistematização do treinamento para o goleiro de futebol atual. Com isso, espera-se identificar os saberes necessários para a formação de um preparador de goleiros visando as novas tendências de treinos e da utilização do goleiro no contexto do futebol. Para tanto, organizou-se uma pesquisa dividida em duas fases, na primeira buscou-se na literatura cientifica estudos que se dedicaram a discutir sobre o treinador de goleiros. Na segunda, entrevistou-se um treinador de goleiros, a fim de compreender as nuances específicas do seu cotidiano profissional. Os resultados sinalizam que ainda são incipientes os estudos que se direcionem a investigar as diferentes estruturas que compõe a atuação profissional desse sujeito no contexto do futebol. Elementos que ficam evidentes quando se entrevista o profissional dessa área, as limitações, dificuldades e as especificidades que envolvem sua atuação no cotidiano do futebol.
- italiano
Il calcio come oggetto di studio in ambito accademico-scientifico è stato affrontato attraverso diversi percorsi epistemologici, dalla sua correlazione con l'identità culturale in Brasile, attraverso questioni di formazione tecnico-tattica, preparazione fisica e considerazioni sulla sua rappresentazione nell'amalgama economico. Tuttavia, esistono studi discreti che discutono del professionista responsabile della formazione dei portieri. In questo contesto, sorge spontanea la domanda: come la produzione scientifica ha affrontato il tema dell’allenamento dei portieri? Chi sono i professionisti che hanno lavorato con la formazione dei portieri? Come sono stati i tuoi percorsi formativi? E anche, qual è il profilo professionale e le conoscenze mobilitate nell'organizzazione e nella sistematizzazione della formazione per il portiere di calcio di oggi. Con ciò si prevede di individuare le conoscenze necessarie alla formazione di un preparatore di portieri mirando alle nuove tendenze formative e all'utilizzo dei portieri nel contesto del calcio. A questo scopo è stata organizzata una ricerca divisa in due fasi. Nella prima fase sono stati ricercati nella letteratura scientifica gli studi dedicati a discutere degli allenatori dei portieri. Nella seconda è stato intervistato un allenatore dei portieri per comprendere le sfumature specifiche della sua vita professionale quotidiana. I risultati indicano che gli studi volti ad indagare le diverse strutture che compongono la prestazione professionale di questa materia nel contesto del calcio sono ancora in fase iniziale. Elementi che diventano evidenti quando si intervistano professionisti di questo ambito, i limiti, le difficoltà e le specificità che coinvolgono il loro rendimento nel calcio di tutti i giorni.
- português
O futebol como objeto de estudos no campo académico-científico, tem sido abordado por diferentes caminhos epistemológicos, desde a sua correlação com a identidade cultural no Brasil passando pelas questões do treino técnico-tático da preparação física e das considerações de sua representação no amalgama económico. No entanto são discretos estudos que discutem o profissional responsável pelo treino dos guarda-redes. Perante este contexto questiona-se como a produção cientifica tem abordado a temática do treinador de guarda-redes? Quem são os profissionais que têm atuado com o treino de guarda-redes? Como têm sido as trajetórias da sua formação? E ainda, qual o perfil profissional e os saberes mobilizados na organização e sistematização do treino para o guarda-redes de futebol atual. Com isto, espera-se identificar os saberes necessários para a formação de um preparador de guarda-redes visando as novas tendências de treino e da utilização do guarda-redes no contexto do futebol. Para tal, organizou-se uma pesquisa dividida em duas fases, na primeira procurou-se na literatura cientifica estudos que se dedicaram a discutir sobre o treinador de guarda-redes. Na segunda, entrevistou-se um treinador de guarda-redes, de forma a compreender as nuances específicas do seu quotidiano profissional. Os resultados sinalizam que ainda são incipientes os estudos que se direcionem a investigar as diferentes estruturas que compõe a atuação profissional deste sujeito no contexto do futebol. Elementos que são evidentes quando se entrevista o profissional desta área, as limitações, dificuldades e as especificidades que envolvem a sua atuação no quotidiano do futebol.
