Resumen de Percepciones de estudiantes de máster sobre la metodología y las herramientas docentes empleadas en materias de contabilidad de gestión

Andrea Martínez Salgueiro, Rubén Lado Sestayo, Milagros Vivel Búa, Jessica Lorenzo González

• Este estudio analiza, por medio de un cuestionario, las percepciones de estudiantes de máster de la USC sobre la metodología y herramientas docentes empleadas en asignaturas de contabilidad de gestión. Concretamente, se evalúa la adquisición de habilidades derivada de la aplicación del estudio del caso y de hojas de Excel.