Resumen de La dramatización como recurso didáctico para la comprensión de las diferentes perspectivas psicológicas de la enseñanza y el aprendizaje
Se presenta una experiencia en la que se han trabajado las diferentes perspectivas sobre la enseñanza y el aprendizaje de la Psicología de la Educación a través de la dramatización en el aula universitaria del aprendizaje de una destreza a alcanzar en la etapa de educación infantil.
