Resumen de Herramientas de gamificación en la docencia universitaria: una aplicación de Kahoot en Investigación Comercial

Zaira Camoiras Rodríguez, María Luisa del Río Araújo, José Leandro Benito Torres, Concepción Varela Neira

• El uso masivo de tecnologías de la información ha puesto de manifiesto la necesidad de adaptar las metodologías docentes existentes en la universidad. Este artículo muestra los resultados obtenidos a través del uso de Kahoot sobre la evolución de puntuaciones obtenidas y su relación con las notas finales obtenidas.