Education in the knowledge society (EKS)

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por artículos de Gisbert Cervera, Mercè

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Artículo citado	Citas recibidas
Las simulaciones en entornos TIC como herramienta para la formación en competencias transversales de los estudiantes universitarios (2010) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 352-370	3
E-tutoría : uso de las tecnologías de la información y comunicación para la tutoría académica universitaria (2007) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 31-54	2
El aprendizaje autorregulado como marco teórico para la aplicación educativa de las comunidades virtuales y los entornos personales de aprendizaje (2013) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 133-156	2
Adopción de las tecnologías infocomunicacionales (TI) en docentes : actualizando enfoques (2009) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 134-150	2
La formación del profesorado basada en redes de aprendizaje virtual : aplicación de la técnica dafo (2004) Núm. 5 Pág. 4	1
Tutor virtual : desarrollo de competencias en la sociedad del conocimiento (2007) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 116-136	1
Buenas prácticas de aulas virtuales en la docencia universitaria semipresencial (2010) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 7-31	1
Brecha digital de género : Una revisión y una propuesta (2011) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 25-53	1
Explorando el potencial educativo de los entornos virtuales 3D (2013) Vol. 14 Núm. 3 Pág. 302-319	1
¿Como abordar el estudio de una comunidad de aprendizaje blended learning? (2007) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 10	1