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EFL Student-Teachers’ Identity Construction : A Case Study in Chile

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Citas recibidas
Pedagogical Relationships and Identities in Research Incubat... Profile (2023) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 17-32
English Language Preservice Teachers’ Identity Construction ... Profile (2022) Vol. 24 Núm. 1 Pág. 247-260
El Uso de los relatos autobiográficos en la formación inicia... Profesorado (2021) Vol. 25 Núm. 3 Pág. 29-48
Language Pedagogy and Teacher Identity: A Decolonial Lens to... Profile (2021) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 199-214
Adaptación y validación de la Student Teacher Professional I... Interdisciplinaria (2024) Vol. 41 Núm. 1 Pág. 9
Narratives of Desire, Love, Imagination, and Fluidity : Beco... Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning (2018) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 141-164