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Las motivaciones hacia los estudios de magisterio
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Citas recibidas |
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La cocreación como medio de aprendizaje cooperativo. Un mode... Tercio creciente (2022) Núm. 5 Pág. 129-141 |
Influencia del contexto docente sobre los intereses de los f... Aula (2013) Núm. 19 Pág. 211-224 |
Motivación de maestros de infantil y primaria durante la for... Revista de humanidades (2019) Núm. 38 Pág. 37-64 |
¿Por qué ser maestro? Motivaciones y expectativas del estudi... Revista de estudios extremeños (2016) Vol. 72 Núm. 3 Pág. 1661-1696 |
La elección de los grados de Maestro/a : análisis de tendenc... Educatio siglo XXI (2021) Vol. 39 Núm. 2 Pág. 301-324 |
Mejora de los programas de formación inicial docente a parti... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 1-14 |
Las competencias emocionales del alumnado de los Grados de M... Revista complutense de educación (2022) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 119-130 |
Differences About Reasons and Sources of Information for Cho... Psicothema (2022) Vol. 34 Núm. 1 Pág. 95-101 |
Students’ motivation to choose language itineraries in the d... Porta Linguarum (2019) Núm. 31 Pág. 21-35 |
Metas y Compromiso de los opositores al cuerpo de maestros e... Revista de investigación educativa, RIE (2013) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 77-92 |
Perfil del alumnado del grado de educación infantil : proyec... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2018) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 87-98 |