Historia y Memoria

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en artículos de Pagès Blanch, Joan

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Enseñar historia en las escuelas públicas del siglo XXI : ¿q... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2021) Núm. 40 Pág. 35-50 2
Evidencias de la experiencia histórica del alumnado : anális... REIDICS (2021) Núm. 9 Pág. 171-188 2
Historia Y MEMORIA : casi 10 años consolidando comunidad his... Historia y Memoria (2020) Núm. 20 Pág. 209-247 2
Cómo representan los alumnos la historia enseñada en educaci... Revista Historia de la Educación Latinoamericana (2022) Vol. 24 Núm. 38 Pág. 181-204 1
Educación ciudadana, patrimonio y memoria en la enseñanza de... REIDICS (2021) Núm. 8 Pág. 172-189 1
Malvinas. De la causa de la recuperación a la síntesis escol... Historia Actual Online (2022) Núm. 58 Pág. 159-172 1
Visibilitzant les dones a l’antiguitat: una proposta didàcti... Mayurqa (2023) Núm. 5 Pág. 92-106 1
History, Heritage and Identity. Conceptions of Ibero-America... Tempo e Argumento (2023) Vol. 15 Núm. 39 Pág. 9 1
Reinterpretando el comentario de texto: herramienta activa p... Revista de innovación y buenas prácticas docentes (2023) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 101-131 1
Ideas de las comunidades educativas sobre la ciudadanía demo... REIDICS (2021) Núm. 8 Pág. 72-88 1
Perspectivas de género y discursos de odio de estudiantes a ... REIDICS (2022) Núm. 11 Pág. 52-67 1
Testimonios de víctimas en el módulo educativo Adi-adian. Un... Investigación en la escuela (2020) Núm. 101 Pág. 15-24 1
Género y formación del profesorado : análisis de las Guías D... Contextos educativos (2018) Núm. 21 Pág. 53-66 1
La transición. Una visión intergeneracional desde Ceuta UNES (2020) Núm. 8 Pág. 20-44 1
Prácticas de la enseñanza de la Historia. Memorias de docent... RESEÑAS de Enseñanza de la Historia (2023) Núm. 22 Pág. 66-87 1
Aproximación a la memoria histórica : dicotomía memoria-hist... RHS (2020) Vol. 8 Núm. 2 Pág. 115-131 1
Visibilizar a las mujeres artistas.Diseño y aplicación de un... Clío (2019) Núm. 45 Pág. 49-64 1
Educación inclusiva en la universidad: mujeres pioneras en c... Hekademos (2020) Núm. 28 Pág. 55-68 1
El museo como espacio para explorar las relaciones entre gén... Panta Rei (2023) Núm. 17 Pág. 1 1
“¿Cómo se habrán sentido los niños?” Una aproximación a las ... SOPHIA AUSTRAL (2023) Vol. 29 Núm. 0 Pág. 12 1
Mujeres de ánimo viril Estereotipos y roles de género en la ... Historia y Memoria (2024) Núm. 28 Pág. 61-102 1
Historia enseñada y género : variables sociodemográficas, ni... Clío (2019) Núm. 45 Pág. 83-98 1
El trabajo rural femenino en la fotografía de Ruth Matilda A... Digilec (2017) Núm. 4 Pág. 69-88 1
Investigación e historias recientes enseñadas en la Nord Pat... Historia y Memoria (2018) Núm. 17 Pág. 125-151 1
Contenidos biográficos de valor formativo para la edu... Revista de Sociología de la Educación-RASE (2018) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 351-369 1
Género y memoria : El álbum familiar como huella autobiográf... Arte y políticas de identidad (2020) Núm. 23 Pág. 12-35 1
América Latina en el currículo chileno de Historia : análisi... Revista colombiana de educación (2021) Núm. 82 Pág. 61-81 1
Iconos españoles en la cultura histórica de docentes en form... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2024) Vol. 27 Núm. 2 Pág. 1-18 1
La esquina de las mujeres en Medellín, Colombia : la constru... Perspectiva Geográfica (2018) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 101-126 1
Concepciones y sentimientos sobre la didáctica de las cienci... Folios (2024) Núm. 59 Pág. 38-54 1
Russell Crowe el gladiador, Colón el descubridor y otros pro... Clío (2015) Núm. 41 Pág. 19 1
Rol de la mujer en la historia de las naciones : Mitos y rea... Revista Venezolana de Gerencia (2022) Vol. 27 Núm. 97 Pág. 127-143 1
Educación, Memoria Histórica y Escuela : Contribuciones para... Revista colombiana de educación (2020) Núm. 79 Pág. 135-170 1
La coeducación como perspectiva formativa para la enseñanza ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 2 Pág. 17-30 1
Problemas históricos : análisis en torno a la ausencia de la... Educación (2021) Vol. 30 Núm. 59 Pág. 1-21 1
Las mujeres medievales en los libros de primaria : Crítica y... Cadernos de Pesquisa (2021) Vol. 51 Núm. 1 Pág. 21 1
Mujeres de la independencia : una propuesta didáctica sobre ... Iber (2024) Núm. 114 Pág. 17-24 1
Las mujeres en la Edad Media : análisis comparativo de su re... Revista española de educación comparada (2024) Núm. 45 Pág. 324-342 1
Fundamentos teóricos para el tratamiento didáctico de la his... Didasc@lia (2020) Vol. 11 Núm. 6 Pág. 95-106 1
Eva ante el espejo. : Educar en el reconocimiento y reivindi... Clío (2020) Núm. 46 Pág. 163-187 1
Tergiversaciones sobre la batalla de Cachirí y el restableci... Historia y Memoria (2017) Núm. 15 Pág. 73-105 1
La asignatura de Historia y la enseñanza de los Derechos Hum... Didácticas Específicas (2020) Núm. 22 Pág. 42-58 1
Las contribuciones de Joan Pagès a la educación política : u... Revista Forum (2021) Núm. 20 Pág. 233-248 1
Historia escolar, regulación curricular y opinión pública : ... Folios (2024) Núm. 59 Pág. 3-22 1
Lugares y rutas de memoria en el contexto de la educación pa... Panta Rei (2022) Núm. 16 Pág. 241-266 1
El Desempeño Docente en Educación Inicia: Retos en Tiempos d... Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) (2023) Vol. 16 Núm. 2 Pág. 30-38 1
Análisis de la narración de la contemporaneidad en los libro... UNES (2022) Núm. 13 Pág. 69-86 1
Enseñar la historia del presente. Reflexiones sobre el papel... UNES (2018) Núm. 5 Pág. 98-123 1
Fuentes documentales para trabajar la Historia Social en el ... Digilec (2023) Núm. 10 Pág. 132-148 1
Profesorado en formación y desarrollo del pensamiento histór... Perfiles educativos (2024) Vol. 46 Núm. 184 Pág. 111-126 1
Concebir el presente. Apuntes para una asignatura en constru... Tiempo devorado (2023) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 35-52 1
Memoria local y afrontamiento de desastres climáticos : el c... Región y sociedad (2019) Vol. 31 Núm. 1 Pág. 1-22 1
¿Aprender la Historia de Otros o la Nuestra? Secuencia Didác... Nuevas Dimensiones (2021) Núm. 8 Pág. 134-154 1
Arte durante la Dictadura Civil-Militar: una propuesta didác... Educación y sociedad (2022) Vol. 20 Núm. 3 Pág. 230-251 1
Mujeres. Memorias. Resistencias. Visibilizando la violencia ... Revista de historia (Concepción, Chile) (2022) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 268-308 1
De niñas a maestras. La educación emocional en la escuela ru... Investigaciones feministas (2022) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 253-266 1
La ausencia y la discriminación de las mujeres en la formaci... Revista Electrónica Educare (2019) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 7 1
Enseñanza de historia: análisis documental de tres propuesta... REIDICS (2020) Núm. 7 Pág. 114-132 1
Reporteros de la historia : la gamificación en el marco de u... Clío (2022) Núm. 48 Pág. 160-181 1
Debates sobre la Memoria y la Historia de la Educación en el... Historia Social y de la Educación (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 22-46 1
La didáctica de las Ciencias Sociales y la construcción de m... Clío (2019) Núm. 45 Pág. 99-115 1
Los contenidos de la historia reciente de Colombia y sus cri... Revista Perspectivas (2022) Núm. 24 Pág. 4 1
Las investigaciones sobre cultura política : abordajes desde... Educación y ciudad (2022) Núm. 42 Pág. 79-92 1
Ciudadanía y dimensiones de la memoria en el aprendizaje de ... Vínculos de Historia (2018) Núm. 7 Pág. 366-388 1
Educación histórica con perspectiva de género : Resultados d... El Futuro del Pasado (2019) Núm. 10 Pág. 81-122 1
Conocimientos del profesorado en formación inicial sobre la ... El Futuro del Pasado (2022) Núm. 13 Pág. 613-639 1
Memoria y enseñanza de la historia del narcotráfico y las gu... Historia y Memoria (2018) Núm. 17 Pág. 91-123 1
Desafíos en la enseñanza de las Ciencias Sociales en El Salv... Revista Perspectivas (2020) Núm. 20 Pág. 3 1
La mala educación : La Transición española en los libros de ... Historia y Memoria de la Educación (2024) Núm. 19 Pág. 109-142 1
Análisis de las acciones ciudadanas del alumnado al estudiar... REIDICS (2024) Núm. 14 Pág. 48-66 1
Enseñanza del golpe de Estado : memoria, controversialidad y... SOPHIA AUSTRAL (2023) Vol. 29 Núm. 0 Pág. 11 1
Historia y memoria en torno a liderazgos indígenas : narrati... Región y sociedad (2020) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 25 1
¿Cómo abordar las historias difíciles para fortalecer la dem... Nuevas Dimensiones (2023) Núm. 10 Pág. 56-83 1
Ciudad educadora : didáctica del patrimonio cultural de los ... SOPHIA AUSTRAL (2019) Núm. 23 Pág. 81-105 1
Las representaciones sociales del profesorado sobre la Histo... Clio & Asociados (2021) Núm. 33 Pág. 3 1
¿Para qué leer a los autores grecorromanos? Una perspectiva ... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 29-48 1
Joan Pagés Blanch : el ejercicio de la ciudadanía democrátic... Nuevas Dimensiones (2021) Núm. 8 Pág. 8-17 1
El Pasado : Historia o Memoria Historia y Memoria (2014) Núm. 9 Pág. 57-87 1
Leyendo el género : Mariasun Landa Ocnos (2014) Núm. 12 Pág. 149-169 1
El pasado : historia o memoria Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura (2013) Núm. 0 Pág. 5 1
La Didáctica de la Historia entre viejas disputas y nuevos d... RESEÑAS de Enseñanza de la Historia (2023) Núm. 22 Pág. 49-65 1
PATRIMONIO FAMILIAR EN NUESTRO MUSEO : PROPUESTA DIDÁCTICA E... Revista Infancia, Educación y Aprendizaje (2024) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 57-68 1
Trabajar el tiempo histórico en el Grado de Educación Primar... Clío (2019) Núm. 45 Pág. 155-167 1
Reformas curriculares en el área de Ciencias Sociales de la ... Revista Sociedad & tecnología (2022) Vol. 5 Núm. 3 Pág. 541-552 1
La emergencia de las mujeres como sujetos históricos : decon... Historia y Memoria de la Educación (2024) Núm. 20 Pág. 553-585 1
Factores Asociados con las Memorias Evocadas por Tres Lugare... Psykhe (2023) Vol. 32 Núm. 1 Pág. 3 1