Aula abierta

Citas recibidas
en artículos de Sallarés, Jordi

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Artículo citante Citas emitidas
El impacto de las políticas de evaluación del profesorado en... Aula abierta (2016) Vol. 44 Núm. 1 Pág. 23-30 3
Hacia una evaluación integral del profesorado universitario ... Bordón (2014) Vol. 66 Núm. 3 Pág. 61-74 3
Ranking de 2011 en producción y productividad en investigaci... Psicothema (2012) Vol. 24 Núm. 4 Pág. 505-515 2
Un caso práctico de meta-evaluación docente : el manual de e... Aula abierta (2012) Vol. 40 Núm. 2 Pág. 11-24 2
Docencia e investigación : ¿un falso dilema? Aula abierta (2013) Vol. 41 Núm. 2 Pág. 13-22 2
Doctorados con Mención de Excelencia en Psicología : evidenc... International journal of clinical and health psychology (2012) Vol. 12 Núm. 3 Pág. 503-516 2
Variables definitorias del perfil del profesor/a universitar... Educación XX1 (2014) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 193-215 1
Ranking de 2010 en producción y productividad en investigaci... Psicothema (2011) Vol. 23 Núm. 4 Pág. 527-536 1
Los estilos de enseñanza : construyendo puentes para transit... Revista complutense de educación (2016) Vol. 27 Núm. 3 Pág. 1175-1191 1
Sobre la evaluación del profesorado universitario (especial ... Revista española de documentación científica (2012) Vol. 35 Núm. 2 Pág. 361-375 1
La evaluación de la calidad docente y de la investigación ho... Culture and Education, Cultura y Educación (2011) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 253-258 1
Productividad y eficiencia en investigación por comunidades ... Aula abierta (2013) Vol. 41 Núm. 2 Pág. 87-98 1
Análisis de los criterios de la Comisión Nacional Evaluadora... Bordón (2011) Vol. 63 Núm. 2 Pág. 117-140 1
Claves pedagógicas para la mejora de la calidad del EEES Educatio siglo XXI (2015) Vol. 33 Núm. 1 Pág. 259-276 1
Twenty-five year history of the journal Psicothema Psicothema (2013) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 93-99 1
Valoración de la formación recibida por estudiantes del Títu... Enseñanza & Teaching (2020) Vol. 38 Núm. 1 Pág. 87-109 1
Cómo construir un cuestionario para evaluar la docencia univ... UTE Teaching & Technology (2016) Núm. 2 Pág. 6-22 1
El cambio en la Universidad desde un análisis de la identida... Educació i cultura (2014) Núm. 25 Pág. 111-125 1
La colaboración Universidad-Empresa como elemento motivador ... Aula abierta (2019) Vol. 48 Núm. 4 Pág. 435-446 1
Análisis bibliométrico de la revista Bordón Bordón (2011) Vol. 63 Núm. 2 Pág. 141-154 1
Análisis del rendimiento en el doctorado en función de las b... Culture and Education, Cultura y Educación (2011) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 273-284 1
Ranking 2013 de investigación de las universidades públicas ... Psicothema (2015) Vol. 27 Núm. 4 Pág. 317-326 1
Rendimiento en el doctorado en función del área de conocimie... Revista de psicodidáctica (2011) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 181-192 1
The h index of the presidents of the American Psychological ... International journal of clinical and health psychology (2011) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 95-107 1
Productividad de los programas de doctorado en psicología co... Psicothema (2011) Vol. 23 Núm. 3 Pág. 343-348 1
Productividad y eficiencia en investigación de 2010 : relaci... REMA (2012) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 35-50 1
Currículo y enfoque pedagógico : Imaginarios institucionales... Revista Colombiana de Ciencias Sociales (2018) Vol. 9 Núm. 1 Pág. 37-50 1
Expectativas de los/las estudiantes de primer curso comparad... Education in the knowledge society (EKS) (2016) Vol. 17 Núm. 4 Pág. 29-52 1
Las Escuelas Doctorales en España : sugerencias para su impl... Revista de psicodidáctica (2012) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 199-218 1
Comparación de los criterios para la acreditación de profeso... Aula abierta (2011) Vol. 39 Núm. 3 Pág. 51-62 1
Características y prácticas docentes universitarias más valo... Revista complutense de educación (2018) Vol. 29 Núm. 2 Pág. 423-439 1
Adquisición de competencias, actividades formativas y result... ESE (2015) Núm. 28 Pág. 79-116 1
Docencia, investigación y gestión : Reflexiones sobre su pap... Revista Perspectivas Journal of Social Sciences (2016) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 81-90 1
Ranking 2012 de investigación de las universidades públicas ... Psicothema (2014) Vol. 26 Núm. 2 Pág. 149-158 1
Análisis de resultados del concurso de oposición para el ing... Cuadernos de Educación y Desarrollo (2015) Núm. 1 Pág. 11 1
Conocimiento y práctica docente universitaria : entre la pro... REDU (2015) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 6 1
¿Están sesgadas las evaluaciones de la docencia universitari... Revista de educación (2024) Núm. 404 Pág. 169-200 1
La encuesta al alumnado en la evaluación de la actividad doc... Aula abierta (2011) Vol. 39 Núm. 3 Pág. 3-14 1
Coloquialidad en el aula y percepción del estilo de enseñanz... Oralia (2022) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 35-56 1